形考任务一开云·kaiyun体育

题目1：以下不属于科学连系特征的是（D ）

A. 系统性

B. 限定性

C. 重迭性

D. 可说明性

题目2：以下不属于教练连系的性质的是（A）

A. 先验性

B. 系统性

C. 灵验性

D. 预备性

题目3：以下对于连系假定模样中不准确的一项是（C）

A. 连系假定本色上是对期待得到的连系末端的一种述说。

B. 连系假定的述说应当轻松明了。

C. 在定性的连系中一般要设立连系假定。

D. 连系假定包含了连系的自变量和因变量以及它们之间的相关。

题目4：数据收蚁合，影响数据可靠性的要素不包括（B）

A. 连系中的被试

B. 连系中的主试的格调

C. 施测的踏实性

D. 施测器具的使用

题目5：模样型连系旨在证明教练时势的原因和影响，测度一种教练时势将奈何改换或影响其他的时势。（B）

A. 正确

B. 差错

题目6：教练连系范式中的实证目标强调嗅觉教悔，主张通过不雅察时势归纳岀一般法例。其连系预备是更好地了解事物。（A）

A. 正确

B. 差错

题目7：相关型连系问题探索两个或多个时势之间有关相关或沿路变化的过程。（A）

A. 正确

B. 差错

题目8：假定一般分为两种，离别是备择假定和虚无假定。（A）

A. 正确

B. 差错

题目9：教练中的践诺连系即教练连系者欺骗科学践诺的旨趣和才能，以一定的教练表面及假定为请示，权略的主管某些教练要素或教练条目，不雅察教练设施与教练后果之间的因果相关，从中探索教练法例的一种连系才能。（A）

A. 正确

B. 差错

题目10：准践诺连系是在当然情境下不雅察个体的四肢形状，弗成立时刻派和接管被试，而况简直弗成对出奇变量加以限定的条目下进行的连系。（B）

A. 正确

B. 差错

形考任务二

题目1：以下对不雅察法特色的模样中不准确的一项是（C）

A. 教练不雅察法易于操作，稳健一线教师使用。

B. 教练不雅察法是在当然环境下进行的，易于发现当然情状下的教练时势和法例。

C. 教练不雅察法的不雅察对象不仅是外显四肢，也包括对格调、信念和动机等内在心理特征进活动直的不雅察。

D. 不雅察法适用于针对幼儿和小学生的连系。

题目2：以下对于参与式不雅察的表露中不准确的一项是（B）

A. 在参与式不雅察中，不雅察者径直参与到被不雅察者的责任、学习以及活命，与被不雅察者设立比较密切的相关。

B. 在参与式不雅察中，连系者所以“旁不雅者”的身份来不雅察、了解教练时势发展的动态。

C. 参与式不雅察不糟塌和影响连系对象的原有情状和里面相关，因而大约取得较深档次的简直的材料。

D. 在参与式不雅察中，由于连系者主不雅要素的影响，处置不当易影响不雅察的客不雅性。

题目3：下列述说中不相宜编拟问卷时的话语和发问表情的是（D）

A. 下里巴人，幸免冷僻或专科性太强的术语

B. 轻松明了

C. 问题的内容要单一，无双重或多重含义的问题

D. 不错径直研究明锐问题

题目4：以下对于访谈的表露中不准确的一项是（B）

A. 与不雅察法比拟，访谈拜访不错了解受访者的所想所想。

B. 与问卷拜访比拟，访谈拜访机动性小。

C. 由于访谈者现场进行访谈，因而访谈法的可控性较强，访谈者不错适合限定访谈环境、访谈节拍，机动安排访谈工夫和访谈内容。

D. 要是访谈结构和氛围弥散通达，访谈者和受访者不错就拜访的问题伸开比较深远考虑和探究

题目5：拜访某大学（N=2000）学生的作事倾向性，n=500，则每隔4个东说念主抽一个，如1号、5号、9号……或2号、6号、10号……这种抽样才能是（B）

A. 浅易立时抽样

B. 等距立时抽样

C. 分层立时抽样

D. 整群立时抽样

题目6：按照总体已有的某些特征，将总体分红几个互不交叉的部分，再离别在每一部分中立时抽样。这种抽样才能是（C ）

A. 浅易立时抽样

B. 等距立时抽样

C. 分层立时抽样

D. 整群立时抽样

题目7：以下表述中不准确的一项是（A）

A. 测量的效度是指并吞个侦查对并吞组被测者施测两次或屡次，所得末端一致性过程。

B. 内容效度是指侦查预备代表所欲测量的内容和引起预期反映所达到的过程。

C. 结构效度又称构想效度，是侦查对某一表面主见或心理特质地的过程。

D. 测度效度又称实证效度，是指一个侦查对个体异日的四肢或取得的设立进行测度时的准确性。

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